MY WORLD FOR SCHOOLS

เรื่องที่เด็กอยากดู
กลายเป็นบทสนทนาที่มีความหมาย

โรงเรียนทดลองใช้เรื่องเล่าหนึ่งตอน เพื่อดูว่าเด็กสังเกต คิด เลือก และบอกเหตุผลอย่างไร โดยครูนำกิจกรรมได้ง่ายและผู้ปกครองคุยต่อที่บ้านได้

พัฒนาและดูแลโครงการโดย CE-NEXT Corporation

คุณครูพูดคุยกับพีทหลังเลิกเรียน

สิ่งที่โรงเรียนจะได้รับ

ประโยชน์ที่เกิดขึ้นกับคนรอบตัวเด็ก

โรงเรียน

สื่อที่สะท้อนแนวทางการดูแลเด็ก

ใช้สื่อสารแนวคิดของโรงเรียนกับผู้ปกครอง และต่อยอดในกิจกรรม Open House หรือช่องทางออนไลน์ของโรงเรียน

ครู

กิจกรรมพร้อมใช้และไม่เพิ่มภาระมาก

มีตอนสำหรับรับชม จุดหยุดชวนคิด คำถามประกอบ และแนวทางสรุปบทสนทนาในชั้นเรียน

เด็ก

พื้นที่ให้คิดและพูดด้วยภาษาของตัวเอง

เด็กได้สังเกตความรู้สึก เสนอทางเลือก รับฟังเพื่อน และเชื่อมสถานการณ์กับชีวิตจริง

ผู้ปกครอง

เห็นกระบวนการเรียนรู้และคุยต่อได้

ได้รับคำถามหรือกิจกรรมสั้น ๆ ที่ช่วยเปิดบทสนทนากับลูกจากเรื่องเดียวกับที่โรงเรียนใช้

รูปแบบการใช้งาน

เรื่องเล่านำการเรียนรู้

1

ดูเรื่องราว

เด็กเข้าใจสถานการณ์ผ่านตัวละครและเหตุการณ์ใกล้ตัว

2

หยุดตรงจุดเลือก

ครูเปิดพื้นที่ให้เด็กเลือก โดยยังไม่รีบบอกคำตอบ

3

ฟังเหตุผลของเด็ก

เด็กอธิบายความคิดและฟังมุมมองที่ต่างจากเพื่อน

4

คุยต่อในชีวิตจริง

ครูและผู้ปกครองเชื่อมเรื่องกับเหตุการณ์ที่เด็กพบจริง

SCHOOL POC

ทดลองเล็ก แต่ตอบคำถามสำคัญให้โรงเรียน

POC เริ่มจากกลุ่มเด็กและตอนที่โรงเรียนเลือกให้เหมาะกับบริบท เป้าหมายคือเก็บหลักฐานจากการใช้งานจริงก่อนตัดสินใจขยายผล

พูดคุยเพื่อกำหนด POC

โรงเรียนได้รับในรอบทดลอง

  • Animated Episode พร้อมจุดหยุดชวนเด็กเลือก
  • ชุดคำถามและแนวทางสำหรับคุณครู
  • สื่อสรุปหรือคำถามสำหรับผู้ปกครอง
  • การสรุปผลร่วมกันหลังทดลอง

POC ต้องช่วยตอบ

  • เด็กสนใจและมีส่วนร่วมกับเรื่องหรือไม่
  • เด็กบอกทางเลือกและเหตุผลของตัวเองได้เพียงใด
  • ครูใช้งานได้สะดวกและเหมาะกับเวลาเรียนหรือไม่
  • ผู้ปกครองเห็นคุณค่าและนำไปคุยต่อได้หรือไม่
  • โรงเรียนควรต่อยอดหัวข้อหรือรูปแบบใด

เริ่มจากการพูดคุยสั้น ๆ

เล่าบริบทของโรงเรียน แล้วกำหนด POC ที่เหมาะสมร่วมกัน

ไม่มีแบบเดียวสำหรับทุกโรงเรียน ขอบเขต ระยะเวลา และสิ่งส่งมอบจะตกลงให้ชัดเจนก่อนเริ่ม

QR Code เพิ่มเพื่อน MY WORLD by CE-NEXTMY WORLD by CE-NEXTสแกนเพื่อเพิ่มเพื่อน LINE